Por ello, es realmente importante conocer a fondo los posibles riesgos de ser mamá a partir de los 35 años.

Investigación

De acuerdo con recientes estudios médicos, la edad promedio en la que se tienen hijos ronda los 30 años (de 29 a 30 para ser exactos).

Otros estudios hablan de que un 30% de las mujeres tienen su primer hijo pasados los 35 años, o de que un tercio de ellas no ven un problema ser madre cumplido los 45 años. Pues bien, aunque no hay una edad idónea definida para traer un bebé al mundo, si convienen conocer los riesgos o posibles complicaciones de hacerlo superada una cierta edad.

La fertilidad a los 35 años

Las tasas de fertilidad disminuyen notablemente con la edad (a partir de los 35 años el porcentaje de posibilidades de conseguir un embarazo es de un 10% mensual, que desciende al 1% después de los 45 años). A pesar de esto, muchos embarazos tardíos ocurren sin que se hayan planificado.

A finales de 2009, por ejemplo, una mujer española dio a luz a su primera hija cuando ya había cumplido sus 46 años y, lo más sorprendente del caso, sin que hubiera sido consciente en ningún momento de estar embarazada, hecho que descubrió tres días antes del parto cuando acudió a su médico de familia porque se encontraba cansada y tenía un bulto en el vientre.

Esta mujer, que llevaba más de 20 años casada y deseando tener descendencia, no es la única que lo consigue de forma natural y por sorpresa pasado los 40 años.

Ser madre después de los 35 años

A partir de cierta edad, las mujeres suelen planificar el embarazo y, cuando se presentan dificultades, recurren a los tratamientos de estimulación ovárica o a las técnicas de reproducción asistida.

Cualquier mujer que desee quedarse embarazada, con independencia de su edad, debería adoptar una serie de medidas antes de la concepción que mejoraran su estado de salud y disminuirán la posibilidad que se presenten complicaciones durante el embarazo.

Esto es especialmente importante cuando la futura madre tiene más de 35 años, porque hay estudios que relacionan el incremento de la edad materna con una mayor incidencia de complicaciones como preclamsia, diabetes gestacional, hemorragias y partos prematuros o por cesárea.

La realidad es que el envejecimiento afecta todo el organismo y con la edad somos más propenso a sufrir ciertas afecciones como la hipertensión arterial o diabetes.

Una mujer de 30 años obesa y fumadora, por ejemplo, puede presentar un mayor riesgo obstétrico que una mujer de 40 años sin enfermedades previas, con un peso adecuado y hábitos saludables. Por lo tanto, es necesario, tomar cada caso individualmente.

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¿Qué es realmente la IGeneration?

Está compuesta por niños que nacieron a fines de la década de los noventa y después del año 2000 y su modo de pensar está directamente influenciado por la letra “i”. I de iPhone, de iPad, de iPod y de Nintendo Wii, en simplificadas palabras de artefactos tecnológicos modernos.

Una de las características de sus actitudes es el contacto directo o telefónico con las personas también llamado el “multitasking”, es decir, la capacidad de hacer muchas cosas a la vez; y el “texting”, o sea, comunicarse vía mensajes de texto.

Segun estudio realizado por el psicólogo y profesor de la Universidad de California Larry D. Rosen, señala que estos niños son totalmente diferentes a los de las décadas pasadas y los profesores deben comprender eso para entrar en sintonía con ellos y obtener un aprendizaje eficaz.

La “I” de individuo y de yo en inglés, está cambiando el modo en que los niños piensan y lo que esperan para su futuro así nos explica en una entrevista a la revista Ya de El Mercurio.

Ejemplo:

Una niña de 14 años con una mamá de 40 en donde la diferencia entre una generación y otra es que la madre usa la tecnología como una herramienta (buscar datos o revisar su correo electrónico) pero la adolescente en cambio no ve la tecnología como una herramienta, sino que está conectada las 24 horas del día y la ve como su vida, como su aire.

Para el autor, nosotros no pensamos en el aire que respiramos, tal como la IGeneration no piensan en la tecnología que usan, simplemente la han interiorizado.

Dentro de sus características se destaca:

• Ven poca televisión y si lo hacen es a través del streaming que les proporciona Internet.
• Tienen poca paciencia, ya que están acostumbrados a tener todo al instante.
• Reciben más información que cualquier otra generación anterior.
• Se comunican por medio de mensajes de texto lo que los ha llevado a desarrollar un lenguaje exclusivo con abreviaciones que sólo ellos comprenden.

Contrario a lo que la mayoría pensaría, esta práctica para Rosen significa que

“El sólo hecho de escribir, no importa cómo, no daña la escritura, sino que ayuda a desarrollar un nuevo tipo de ella. Incluso algunos estudios revelan que esta práctica contribuye a una mejor expresión del adolescente al momento de redactar un ensayo. Sorprende, pero es verdad”.

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